Dzięki drukarce 3D zasponsorowanej naszej szkole przez firme Symbiofarm. Uczniowie po powrocie do nauki w szkole mieli możliwość wykonania pierwszych próbnych wydruków.

Młodzież była pod ogromnym wrażeniem procesu drukowania, a to dopiero początek. Najtrudniejszym zadaniem będzie zaprojektowanie własnych  modeli do wydruku posługując się środowiskiem projektowym „TINKERCAD”. Z niecierpliwością czekamy na efekty pracy naszych uczniów. Zakładamy, że obecność drukarki 3D bardzo wzbogaci i urozmaici proces nauczania naszej młodzieży.

 W kategorii klas 1 - 3 nagrody otrzymali:

I miejsce - Michalina Czarnik

II miejsce - Emilka Świerczyńska

III miejsce - Alicja Wiater

W kategorii klas 4 - 6 nagrodę otrzymał Alan Głowacki.

Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy za udział w konkursie, gratulujemy laureatom i życzymy dalszych osiągnięć.

Nagrody do odebrania w sekretariacie szkołyod poniedziałku 10.05.2021 r.

           Na całym świecie 2 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, który został ustanowiony przez ONZ. Z tej okazji wszyscy ludzie wspierający osoby
w spektrum autyzmu angażują się w akcję „Zaświeć się na niebiesko dla autyzmu”. Również nasza szkoła wzięła udział w tej akcji w celu pogłębienia wiedzy o tym zaburzeniu i aby okazać  solidarność z osobami w spektrum autyzmu oraz ich rodzinami. Z tej okazji odbyły się lekcje wychowawcze, których celem było podniesienie świadomości dzieci i młodzieży, budowanie zrozumienia i akceptacji dla osób, które zmagają się z tym zaburzeniem na co dzień. Uczniowie dowiedzieli się, że osoby w spektrum autyzmu, choć nie odróżniają się od innych wyglądem, za to odbierają świat w inny sposób niż większość z nas.

            AUTYZM jest obecnie diagnozowany w Polsce u 1 na 100 dzieci. Nie jest chorobą,
a zaburzeniem rozwoju, towarzyszy osobie w spektrum przez całe życie i nie poddaje się leczeniu. Autyzm to odmienny od typowego sposób rozwoju człowieka, objawiający się różnicami w sposobie komunikacji, nawiązywania relacji, wyrażania emocji, uczenia się oraz powtarzalnym schematem zachowań. Każda osoba z autyzmem jest inna, ma swoje pasje, obawy i marzenia a wymienione wcześniej cechy, które utrudniają im funkcjonowanie
w społeczeństwie mogą występować w różnym natężeniu, od łagodnych po bardzo nasilone. Z tego powodu mówimy o SPEKTRUM AUTYZMU. Dzięki oddziaływaniom terapeutycznym można pomóc osobom w spektrum autyzmu zrozumieć zasady panujące w społeczeństwie, nauczyć ich efektywniejszej formy komunikacji z ludźmi i wesprzeć w osiąganiu możliwie jak największej samodzielności. Nasza akceptacja i życzliwość wobec osób z autyzmem odgrywa wielką rolę w poprawie jakości ich życia i budowania społeczności opartej na wzajemnym szacunku.

Zofia Płatek

Karolina Haligowska

Joanna Stec

22 kwietnia 2021 obchodziliśmy w naszej szkole Międzynarodowy Dzień Ziemi, którego celem jest zwrócenie uwagi na kwestie ochrony środowiska naturalnego, w tym promowanie zachowań proekologicznych. Hasłem przewodnim tegorocznej 51. edycji było ,,Przywróć naszą ziemię”. Z okazji Dnia Ziemi na lekcjach (online) przyrody i biologii w klasach 4 – 8 oraz zajęciach z edukacji przyrodniczej w klasach 1 – 3 zostały przeprowadzone pogadanki dotyczące naszej planety. Uczniowie oglądali prezentację i krótkie filmiki tematyczne. Śpiewali „ekologiczne piosenki” oraz wykonali plakaty związane z ochroną  naszej Ziemi.

,,Dzień Ziemi musimy celebrować każdego dnia, ponieważ nie mamy już czasu, aby obchodzić go tylko raz do roku”.

Zapraszamy uczniów klas 1 – 6 do udziału w szkolnym konkursie  „Moja ulubiona opowieść Biblijna”.

Konkurs polega na wykonaniu pracy plastycznej ilustrującej wybraną scenę z Pisma Świętego. Każdy uczestnik konkursu może wykonać jedną pracę. Następnie należy ją sfotografować (wykonać jedno czytelne zdjęcie ukazujące dokładnie całość pracy) wraz z metryczką umieszczoną na przodzie pracy
i przesłać na adres e-mail szkoły:  spnw@wp.pl

Metryczka powinna zawierać imię, nazwisko i klasę, do której uczęszcza autor pracy.

CELE KONKURSU:

· pogłębienie wiedzy z zakresu znajomości Biblii,

· rozbudzanie wyobraźni twórczej uczniów,

· wyrażanie nastroju i uczuć, poprzez środki artystycznego wyrazu

OCENA PRAC:

Jury oceniające prace konkursowe zostanie powołane przez organizatorów. Za główne kryterium oceny przyjmuje się zgodność pracy z tematem konkursu, estetyka pracy, wartości artystyczne. Oceniane będą tylko płaskie prace plastyczne – nie mogą to być konstrukcje przestrzenne typu rzeźba, instalacja, figura. Pracę należy przygotować dowolną metodą na arkuszu papieru formatu A4. Prace grupowe nie podlegają ocenie. Praca powinna być wykonana samodzielnie, indywidualnie i nie może być nigdzie wcześniej publikowana.

UWAGI KOŃCOWE:

· Zdjęcia prac wraz z opisem należy nadesłać w terminie do 26 kwietnia 2021 r. na adres: spnw@wp.pl

• Sfotografowane prace przysłane po tym terminie nie będą podlegały ocenie konkursowej
• Wyniki konkursu i zdjęcia prac konkursowych zostaną umieszczone na stronie szkoły
• Za najciekawsze prace zostaną przyznane nagrody i wyróżnienia rzeczowe
• Nagrody będą przyznawane w dwóch grupach wiekowych:

- Uczniowie klas 1-3

- Uczniowie klas 4-6

Ulotki

Wiedza na temat profilaktyki cukrzycy i otylosci

SZANOWNI PAŃSTWO

z wielką radością chcemy zaprosić na organizowany przez nas cykl bezpłatnych spotkań online „ODCZAROWAĆ AUTYZM”, które odbędą się w trzy kolejne poniedziałki od 12 do 26 kwietniao godz. 16:30.

Problem braku odpowiedniej i rzetelnej wiedzy na temat autyzmu jest niestety wciąż aktualną bolączką dzisiejszych czasów. Proces edukacji w tym zakresie powinien zachodzić wielopłaszczyznowo, przede wszystkim wpływając na zmiany w mentalności społecznej. Jak wynika z wielu badań naukowych, w niedługim czasie niemal każdy z nas będzie miał styczność z osobami ze spektrum autyzmu w codziennym życiu. Dostrzegając ten trend, jak też konieczność odpowiedzialnego edukowania naszego społeczeństwa, wychodzimy naprzeciw temu niezwykle istotnemu wyzwaniu.

Tematyka, jaką poruszymy w trakcie prelekcji, obejmie zagadnienia, które z pewnością okażą się niezwykle przydatne i interesujące dla wszystkich dyrektorów placówek edukacyjnych, nauczycieli, rodziców i opiekunów, jak też samych osób ze spektrum autyzmu.

‍Podczas trzech wykładów postaramy się odpowiedzieć na trzy najistotniejsze pytania:

•         ·   Czym jest autyzm? Od obserwacji dysfunkcji rozwojowych do diagnozy.
•         ·   Czym należy się kierować przy wyborze placówki edukacyjnej dla dziecka     z ASD / dziecka z orzeczeniem?
•         ·   Nauczyciel, Rodzic, Specjalista – czy dążyMY do wspólnego celu?

Spotkania będą prowadzone przez profesjonalną kadrę posiadającą wieloletnie doświadczenie w pracy edukacyjnej i szeroką wiedzę w zakresie poruszanych tematów. 

Honorowy Patronat

Wojewoda Podkarpacki Ewa LeniartMarszałek Województwa Podkarpackiego Władysław OrtylPrezydent Miasta Rzeszowa Marek BajdakPodkarpacki Kurator Oświaty Małgorzata Rauch

Serdecznie zapraszamy, łącząc wyrazy szacunku

Krystyna Wróblewska

Dyrektor PCEN w Rzeszowie

Agata Pieniążek

Prezes Rzeszowskiego Stowarzyszenia

SOLIS RADIUS

www.pcen.pl

Aby ocalić od zapomnienia dramatyczną śmierć polskich jeńców, na całym świecie sadzi się KATYŃSKIE DĘBY PAMIĘCI. Każdy Dąb upamiętnia konkretną osobę, która zginęła w okolicach Katynia, według zasady jeden DĄB to jedno nazwisko.

Major Konrad Pawlikowski

PAMIĘTAMY

Lista dzieci przyjętych do Oddziałów Przedszkolnych przy Szkole Podstawowej w Nowej Wsi na rok szkolny 2021/2022.

Proszę o potwierdzeniu przez rodzica kandydata woli przyjęcia do oddziału przedszkolnego Oświadczenie potwierdzenia woli do 13 kwietnia 2021 r.

1. BAŁCHAN HUBERT
2. BARĆ MIKOŁAJ
3. BRZOSTOWSKI WIKTOR
4. DOBEK PATRYK
5. GŁUCHOWSKA OLIWIA
6. ISKRA ELENA
7. ISKRA EMILIA
8. MAŹNICKI JAKUB
9. PAZDAN MAGDALENA
10. PAZDAN PIOTR
11. RUSZAŁA ALEKSANDRA
12. SIUCIAK JULIA
13. TEPER MARCELINA
14. WIATER ŁUCJA

LISTA REZERWOWA:

1. BŁAŚ ANTONINA
2. BUDZYN JULIA
3. JACEK BARBARA
4. RUSZAŁA MICHAŁ
5. STEC HANNA
6. ŚRODOŃ STEFANIA
7. ŚWIRAD ALEKSANDER

Szanowni Państwo!Przez dwa tygodnie (27.03-9.04) zamknięte będzie nasze przedszkole (może zostać zorganizowany dyżur dla rodziców wykonujących zawód medyczny i służb porządkowych - żołnierzy, policji, funkcjonariuszy straży pożarnej).Minister zdrowia zaznaczył, że rodzice będą mogli korzystać z zasiłku opiekuńczego.

Z radością informujemy, że za postępy naszych dzieci w Mega Misji. Psotnik przysłał nam kreatywny zestaw plastyczny.

Dziękujemy Mega Misji za nagrodę.

Regulamin rekrutacji dzieci do Oddziału Przedszkolnego przy Szkole Podstawowej im. ks. J. Twardowskiego w Nowej Wsi na rok szkolny 2021/2022

ZGŁOSZENIE KANDYDATA DO KLASY I SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KS. J. TWARDOWSKIEGO W NOWEJ WSI NA ROK SZKOLNY2021/2022

DEKLARACJA KONTYNUOWANIA WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO W ODDZIALE PRZEDSZKOLNYM PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. KS. J. TWARDOWSKIEGO W NOWEJ WSI ROK SZKOLNY 2021/2022

WNIOSEK O PRZYJĘCIE DZIECKA DO ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. KS. J. TWARDOWSKIEGO W NOWEJ WSI NA ROK SZKOLNY 2021/2022

OŚWIADCZENIA PRZEDSZKOLE

 Okazją do kolejnych zajęć bibliotecznych z uczniami klasy III stało się święto zakochanych czyli Walentynki. Na początek trzecioklasiści wysłuchali bajki „O Wilku, który chciał się zakochać”,

a potem ……..

Chcesz dowiedzieć się więcej wejdź na stronę biblioteki szkolnej  

https://sp-nowawies.edupage.org/a/biblioteka

 „Poczęstuj się dobrym słowem” - które przesyła klasa 4

Ty tez możesz przesłać dobre słowo.

Przedszkolaki z grupy młodszej samodzielnie przygotowały sałatkę owocowa. Witaminowa sałatka była pyszna:) Życzymy dalszych sukcesów kulinarnych

Dnia 5 lutego 2021 roku odbyło się uroczyste pasowanie uczniów klasy pierwszej na czytelników bibliotek: szkolnej i publicznej. Uczniowie  zostali zaproszeni w wyjątkową podróż do krainy książek. Podróż odbywała się pociągiem. Zanim jednak nasze biblioteczne pendolino wyruszyło w drogę, każde dziecko musiało kupić bilet, czyli odgadnąć zagadkę związaną z biblioteką i książkami. Po wykonaniu zadania pociąg ruszył, zatrzymując się na trzech stacjach. Na pierwszej „W świecie książki” zaprezentowano uczniom ciekawe pozycje znajdujące się w bibliotekach, druga nazywała się „Zniszczone piękno”.  Tu z kolei uczniowie zobaczyli tylko zniszczone i poplamione książki. Na tej stacji pierwszoklasiści wysłuchali też próśb książek i dowiedzieli się, jak należy dbać o nie.  Ostatnia stacja to „Jaka to bajka” - uczniowie musieli zmierzyć się z zagadkami sprawdzającymi znajomość baśni, bajek i wierszy. Ze wszystkimi zadaniami pierwszoklasiści poradzili sobie doskonale i wtedy nadszedł czas na złożenie przez nich przyrzeczenia i dokonanie aktu pasowania na czytelnika. Uroczystość uświetniła piękna recytacja wierszy o książce w wykonaniu pierwszaków. Na pamiątkę tego spotkania uczniowie otrzymali dyplomy i zakładki do książki.

Wszystkim nowym czytelnikom życzę, aby książki odkryły przed nimi świat tajemnic, przygód, niezwykłych emocji i wiedzy. Zapraszam do Biblioteki. Tutaj każdy znajdzie coś dla siebie.

Serdeczne podziękowania dla wychowawczyni klasy I Pani Grażyny Nowak oraz Pani Joanny Stec i dla Pani Joanny Stanuch za współpracę w przygotowaniu uroczystości.

                                                                                         Grażyna Barć