Aktualności

          • Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania

          • Z okazji Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania, w dniu 27 września br. odbyły się zajęcia na świetlicy z uczniami klas I-III.

            Z racji tego, że Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania zbiega się ze Światowym Dniem Serca, tematem przewodnim spotkania było hasło: „W zdrowym ciele – zdrowe serce”. Więcej informacji i galeria zdjęć na stronie biblioteki szkolnej.

          • Wybory do Samorządu Uczniowskiego

          • W dniu dzisiejszym odbyły się wybory do Samorządu Uczniowskiego. Przewodniczącym został Dawid Nieroda z klasy VIIIb a funkcję zastępcy pełnić będzie Julia Hinc z klasy VIIIa. Gratulujemy!!!

          • Narodowe czytanie 2021

          • Podczas dziesiątej, jubileuszowej edycji Narodowego Czytania została przeczytana „Moralność pani Dulskiej” autorstwa Gabrieli Zapolskiej. Uczniowie klas VI- VIII spotkali się przy ławeczce ks. Jana Twardowskiego – patrona szkoły i Dębie Katyńskim, natomiast uczniowie klas I-V czytali wybrane lektury w swoich salach. Dziękujemy dyrekcji, nauczycielom i uczniom za aktywny udział w akcji i wspólne czytanie.

            Do zobaczenia za rok!

          • Narodowe Czytanie 2021

          • W dniu 9.09.2021r. o godz. 9.00 w naszej szkole odbędzie się dziesiąta edycja akcji Narodowe Czytanie. Para Prezydencka zaproponowała w tym roku do czytania  „Moralność Pani Dulskiej” Gabrieli Zapolskiej.

            Nasza inicjatywa objęta została Patronatem Honorowym Pary Prezydenckiej. Z tej okazji otrzymaliśmy okolicznościową pieczęć „Narodowego Czytania” z kancelarii Prezydenta RP.

            Osoby, które chcą otrzymać pamiątkowy stempel proszone są o przyniesienie własnego egzemplarza książki.

          • Finał Programu "Wychowanie przez czytanie” i nasz sukces!

          • Jest nam niezmiernie miło poinformować, że otrzymaliśmy wyróżnienie w konkursie na najciekawszą pracę multimedialną przedstawiającą wybrane wartości wraz z nagrodą książkową oraz certyfikaty dla szkoły, uczniów i nauczycieli za udział i pomyślnie zrealizowanie wszystkich założeń programu. Organizatorem konkursu jest ogólnopolska fundacja czytelnicza „Cała Polska czyta dzieciom".

          • INNOWACYJNY DRUK 3D W SZKOLE

          • Dzięki projektowi "3DP Teacher" rozpoczęliśmy wdrażanie technologii 3D w naszej szkole. Dzięki firmie Symbiofarm- sponsorwi drukraki 3D - nasi uczniowie na zajęciach projektowych mogą poznawać tą technologię przyszłości. Na zajęciach, uczniowie pod opieką nauczyciela wykonali pierwsze próbne wydruki.

            Kolejnym zadaniem z którym przyszło się zmierzyć uczniom klasy 2 i 3 było poznanie środowiska projektowego "TINCKERCAD". 

            Po opanowaniu "TINCKERCAD" kolejnym celem przed naszymi uczniami  było zaprojektwanie własnych indywidualnych breloków do kluczy.

            Przedstawiamy efekty pracy naszych uczniów.

            Obecność drukarki 3D bardzo wzbogaci i urozmaici proces nauczania naszej młodzieży.

          • Wychowanie przez czytanie

          • W roku szkolnym 2020/21 klasa VIIa (13 osób) uczestniczyła w programie: „Wychowanie przez czytanie – z książką w świat wartości” realizowanym przez fundację „ABCXXI – Cała Polska czyta dzieciom”. Celem programu było wspieranie rozwoju moralnego młodzieży oraz promocja czytelnictwa i wartościowej literatury. Pod opieką pani Elżbiety Kasiarz uczniowie czytali książkę „Gorzka czekolada i inne opowiadania o ważnych sprawach”, a następnie omawiali wybrane wartości, takie jak: odwaga, samodyscyplina i mądrość. Uczniowie omawiali istotę i skutki stosowania bądź zaniechania poszczególnych wartości moralnych, jak również stworzyli plakaty i prezentację przedstawiającą wybraną przez siebie wartość: „Odwaga”. Prezentacja zamieszczona jest na youtube. (Link do strony: https://youtu.be/vZ7cw2fPH88)

          • Nasze pierwsze wydruki 3D

          • Dzięki drukarce 3D zasponsorowanej naszej szkole przez firme Symbiofarm. Uczniowie po powrocie do nauki w szkole mieli możliwość wykonania pierwszych próbnych wydruków.

            Młodzież była pod ogromnym wrażeniem procesu drukowania, a to dopiero początek. Najtrudniejszym zadaniem będzie zaprojektowanie własnych  modeli do wydruku posługując się środowiskiem projektowym „TINKERCAD”. Z niecierpliwością czekamy na efekty pracy naszych uczniów. Zakładamy, że obecność drukarki 3D bardzo wzbogaci i urozmaici proces nauczania naszej młodzieży.

            1

          • Wyniki konkursu Moja ulubiona opowieść Biblijna

          •  W kategorii klas 1 - 3 nagrody otrzymali:

            I miejsce - Michalina Czarnik

            II miejsce - Emilka Świerczyńska

            III miejsce - Alicja Wiater

            W kategorii klas 4 - 6 nagrodę otrzymał Alan Głowacki.

            Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy za udział w konkursie, gratulujemy laureatom i życzymy dalszych osiągnięć.

            Nagrody do odebrania w sekretariacie szkołyod poniedziałku 10.05.2021 r.

          • ŚWIATOWY DZIEŃ ŚWIADOMOŚCI AUTYZMU W NASZEJ SZKOLE

          •            Na całym świecie 2 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, który został ustanowiony przez ONZ. Z tej okazji wszyscy ludzie wspierający osoby
            w spektrum autyzmu angażują się w akcję „Zaświeć się na niebiesko dla autyzmu”. Również nasza szkoła wzięła udział w tej akcji w celu pogłębienia wiedzy o tym zaburzeniu i aby okazać  solidarność z osobami w spektrum autyzmu oraz ich rodzinami. Z tej okazji odbyły się lekcje wychowawcze, których celem było podniesienie świadomości dzieci i młodzieży, budowanie zrozumienia i akceptacji dla osób, które zmagają się z tym zaburzeniem na co dzień. Uczniowie dowiedzieli się, że osoby w spektrum autyzmu, choć nie odróżniają się od innych wyglądem, za to odbierają świat w inny sposób niż większość z nas.

                        AUTYZM jest obecnie diagnozowany w Polsce u 1 na 100 dzieci. Nie jest chorobą,
            a zaburzeniem rozwoju,             towarzyszy osobie w spektrum przez całe życie i nie poddaje się leczeniu. Autyzm to odmienny od typowego sposób rozwoju człowieka, objawiający się różnicami w sposobie komunikacji, nawiązywania relacji, wyrażania emocji, uczenia się oraz powtarzalnym schematem zachowań. Każda osoba z autyzmem jest inna, ma swoje pasje, obawy i marzenia a wymienione wcześniej cechy, które utrudniają im funkcjonowanie
            w społeczeństwie mogą występować w różnym natężeniu, od łagodnych po bardzo nasilone. Z tego powodu mówimy o SPEKTRUM AUTYZMU. Dzięki oddziaływaniom terapeutycznym można pomóc osobom w spektrum autyzmu zrozumieć zasady panujące w społeczeństwie, nauczyć ich efektywniejszej formy komunikacji z ludźmi i wesprzeć w osiąganiu możliwie jak największej samodzielności. Nasza akceptacja i życzliwość wobec osób z autyzmem odgrywa wielką rolę w poprawie jakości ich życia i budowania społeczności opartej na wzajemnym szacunku.

            Zofia Płatek

            Karolina Haligowska

            Joanna Stec

                  

            1

    • Liczba wizyt

      liczba odwiedzin: 15623