W piątek odbyło się spotkanie z AlpakaTeam wraz z zajęciami tematycznymi o alpakach. Podczas spotkania z alpakami była możliwość nakarmienia alpak smakołykiem podawanym przez opiekuna zwierząt, pogłaskania oraz przytulenia się do mięciutkiej wełny. Dzieci poznały również zwyczaje i ciekawostki o alpakach.

W dniu dzisiejszym świętowaliśmy w naszej szkole 232. rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Akademię przygotowały p. M. Krok oraz p. A. Maroń wraz z uczniami kl.6 i 7.🇵🇱🇵🇱🇵🇱

Samorząd Uczniowski przekazał dziś Pani Dyrektor polską, biało-czerwoną flagę – nasz symbol narodowy. Ta flaga nas wyróżnia i jest prawdziwym powodem do dumy, ponieważ uszyli ją własnoręcznie wszyscy uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły. Flaga nie jest idealna, a jej części są trochę nierówne; w całości jednak piękna, bo własna. Nasza flaga jest symbolem jedności i wspólnoty całej społeczności szkolnej.

Niedawno Samorzad Uczniowski zorganizował w szkole zabawę "znajdź swojego bliźniaka szkolnego", ktora wywołała wśród uczniów wiele emocji. W nagrodę za owocne poszukiwania, szczęśliwie odnalezione pary otrzymywały drobne upominki. Zabawa była niesamowita, a cała akcja przyczyniła się do integracji środowiska szkolnego i nawiązania nowych znajomości. To był naprawdę szczęśliwy i wesoły dzie! Sami zobaczcie🙂

W dniu dzisiejszym klasa II w ramach zajęć technicznych przygotowywała zdrowe II śniadanie. Zajęcia takie pozwoliły nie tylko na utrwalanie zasad zdrowego odżywiania ale również na doskonalenie planowania pracy oraz dbanie o ład i porządek podczas realizowania zadania.

Dzisiejsze zajęcia biblioteczne z okazji Walentynek były pełne kreatywności i rozrywki. Uczniowie zostali podzieleni na grupy, a zadania do wykonania ukryte były na uroczych amorkach. Po wybraniu amorka, pierwsza grupa miała do rozwiązania zadanie z puzzlami, które ułożyły się w hasło Walentynki. Uczniowie z drugiej grupy wykorzystywali swoje umiejętności logicznego myślenia przy rozwiązywaniu łamigłówki typu sudoku, a z trzeciej grupy przy odszyfrowywaniu tytułu specjalnego tekstu związanego z historią powstania Walentynek. W trakcie zajęć, uczniowie uzupełniali powiedzenia, przysłowia i wierszyki tematyczne, dopasowywali słowo „kocham cię" w różnych językach do państw oraz odnajdywali pary literackie znane z różnych utworów. Uczniowie wysłuchali również opowiadania „Walentynki” ze zbioru opowiadań „Gdyby jajko mogło mówić” R. Piątkowskiej. Na zakończenie zajęć wszyscy uczniowie przy